Залог успешного обучения в школе – это развитие и активное использование учениками своих творческих способностей. Творческие дети не ограничиваются только лишь накоплением знаний, такие дети умеют применять их на практике и обладают важнейшим качеством не останавливаться на достигнутом.

Творческим и насыщенным был 2022 год для обучающихся Богдановичской школы-интерната. Ребята приняли участие в конкурсах, выставках и фестивалях муниципального, областного и всероссийского уровней, где представляли свои работы в области декоративно-прикладного, изобразительного и музыкального искусств.

Учащийся 2-в класса Богдановичской школы-интерната Артём Черницын занял первое место
в окружном фестивале «Вместе мы сможем всё».

Так, например, воспитанники школы с удовольствием участвуют в мероприятиях, организованных центром детского творчества «Креатив». В традиционных конкурсах «Юннаты» и «Все краски жизни для тебя», посвященному Дню матери, ребята школы-интерната заняли по семь призовых мест в различных номинациях, а в конкурсе изобразительного искусства «Дорогами добра» получили четыре диплома победителей.

Школьная вокально-танцевальная группа «Ритмик-NEXT» приняла участие во Всероссийском видеоконкурсе творческих номеров «Номер-шоу!» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и заняла третье место. Также ребята приняли участие в юбилейном окружном фестивале «Вместе мы сможем всё», который прошел в центре развития ребенка «Сказка» на минувшей неделе. Здесь первое место заслужил наш воспитанник в номинации театральное искусство.

Традиционно в школе проводятся конкурсы чтецов, победители которых затем занимают первые места в областных конкурсах. Чтецы Богдановичской школы-интерната - участники областных Маршаковских чтений, в этом году заняли вторые призовые места.

Занятие творческим трудом, изобразительной деятельностью является для обучающихся школы-интерната средством коррекции недостатков, имеет лечебное воздействие, способствует их социализации.  Для детей важен сам процесс творчества, от него они получают прилив сил и удовольствия, уходят проблемы, стресс.

Педагоги и родители понимают, насколько важно поощрение творчества у детей. В Богдановичской школе–интернате для успешного обучения и развития созданы необходимые условия, ведь еще Василий Сухомлинский говорил: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».

Елена Алтухова, заместитель директора по воспитательной работе Богдановичской школы-интерната.