Каким быть выпускнику 2040 года? Какие изменения должны произойти в системе образования всех уровней? Эти и другие вопросы обсуждали на стратегической сессии «Стратегия развития системы образования Российской Федерации: от замысла к механизмам реализации», которая состоялась в актовом зале школы №1. Участниками мероприятия стали более 100 представителей образовательных организаций.

Собравшихся приветствовал первый заместитель главы МО Богданович Денис Туманов, подчеркнув важную роль педагогов в обучении, развитии и становлении детей. Именно они открывают таланты и зажигают звёздочки, которые достойно представляют наш муниципалитет на конкурсах, олимпиадах и конференциях разного уровня. Также приветственные слова в адрес педагогов прозвучали от директора управления образования Кристины Горобец. Затем Кристина Владимировна представила доклад, в котором говорилось, что стратегия развития образования в РФ на период до 2040 года направлена на модернизацию, повышение его качества и доступности. Главная миссия участников образовательных отношений - формирование нового поколения людей, и этот процесс длится не менее 20 лет. Стратегия развития образования направлена на образование и воспитание детей, которым сейчас не более четырех лет. В нормативных документах определен образ выпускника 2040 года. Необходимо приложить все усилия для воспитания поколения патриотов нашей страны, сохраняющих традиции прошлого, строящих настоящее, созидающих будущее. Также были определены вызовы, с которыми ежедневно сталкивается система образования в России, в числе которых - разрыв между потребностями рынка труда и наличием квалифицированных кадров, уменьшение количества детей, цифровизация жизни, экономико-административные барьеры и другие.

Далее была организована работа в группах по направлениям: дошкольное образование, общее образование, дополнительное профессиональное образование, цифровизация, воспитание гармонично развитой личности, отдых и оздоровление. Каждая группа разрабатывала эффективные механизмы развития и улучшения качества образовательных услуг в данном направлении. Затем педагоги стали участниками дискуссии в формате «мозговой штурм», отвечая на вопросы:

- Как внедрить цифровые технологии в образовательный процесс?

- Какие программы подготовки педагогов следует развивать?

- Что нужно сделать для создания доступной образовательной среды для всех категорий граждан?

- Как внедрить цифровые технологии в образовательный процесс?

- Какие программы подготовки педагогов следует развивать?

- Что нужно сделать для создания доступной образовательной среды для всех категорий граждан?

Завершая мероприятие, Кристина Владимировна подвела итог совместной работы:

- Мы завершили важную работу, обсудив ключевые направления стратегии развития образования в РФ. Все вместе проделали путь от формирования общего замысла до конкретных механизмов реализации. Это был непростой процесс, но он показал нашу готовность объединять усилия для достижения общей цели – создания образовательной системы, которая будет отвечать вызовам времени и обеспечивать устойчивое развитие нашего общества. Теперь важно реализовать наши планы и обеспечить устойчивое развитие системы образования в России.