Ежегодно растёт количество детей с ограниченными возможностями здоровья. Они испытывают трудности с адаптацией, обучением и требуют особых форм и методов работы, а значит должны посещать специализированные группы в детских садах. Но зачастую эти дети попадают в обычные группы.

В нашу редакцию обратилась мама одного из воспитанников детского сада.

«Я вожу своего четырёхлетнего сына в детский сад и практически ежедневно наблюдаю, как воспитателю приходится основное внимание уделять особому ребенку, который ходит в нашу группу. При этом на обычных детей у нее не остается ни времени, ни сил. Видно, что этот ребенок живет в своем мире, он постоянно пытается куда-то убежать, его невозможно удержать ни на занятии, ни в групповой игре. Такому ребенку нужен сугубо индивидуальный подход, тогда будет результат. Знаю, что в детских садах северного микрорайона есть группы для детей с особым развитием, а в южной части города почему-то нет.

Ирина Макарова, г. Богданович».

О сложностях работы с детьми с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) рассказала руководитель муниципальной творческой лаборатории по коррекционной работе с детьми, учитель-логопед, педагог-психолог МАДОУ № 39, кандидат педагогических наук Надежда Бабинова:

- По данным Российской академии медицинских наук в последнее десятилетие около 85 процентов детей рождается с той или иной патологией. На педагогов дошкольного образования ложится большая ответственность по социализации и подготовке детей этой категории к дальнейшей жизни. Но, к сожалению, далеко не во всех образовательных организациях есть возможность создания необходимых условий для инклюзии. Поэтому коррекционные группы, конечно, нужны. В них должны работать опытные педагоги и специалисты, которые на основании адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ используют современные технологии, специальные методики воспитания и обучения. К тому же, помощь и поддержка необходима не только ребёнку, но и его семье. Ведь работа с детьми не должна ограничиваться занятиями в детском саду, её нужно продолжать и дома.

В социальных сетях нашей газеты мы провели опрос, который показал, что детей, нуждающихся в обучении в специализированной группе довольно много, поэтому может потребоваться даже не одна такая группа.

Мы обратились с этим вопросом в управление образования ГО Богданович, специалист Наталья Суховских сказала следующее:

- Нам известна эта проблема, и мы пытаемся её решить. На сегодняшний день в управление образования уже подано около 20 заявлений от родителей, детям которых нужна специализированная группа, но таких детей намного больше. Мы планируем для них открыть пока одну группу в Центре развития ребёнка «Радуга Детства». Там имеются подходящие площади, достигнута договорённость с заведующей, есть нужные специалисты. Но возникает ряд трудностей: во-первых, для работы с особыми детьми имеющихся специалистов недостаточно, нужны дополнительно психологи, дефектологи, логопеды; во-вторых, для организации работы специализированной группы требуются дополнительные денежные средства, которые на этот год не заложены. Для выделения необходимых средств направлено письмо в министерство образования и молодежной политики Свердловской области. Мы надеемся, что вопрос создания коррекционной группы в южной части города решится положительно.