Сегодня, когда детские сады закрыты на карантин, дети вынуждены целыми днями оставаться дома. В жизни ребенка важную роль играет взаимодействие со сверстниками – детский сад, прогулки, общение с друзьями. Но на время пандемии коронавируса родители должны держать их в изоляции ради их же здоровья. Как же развлечь ребенка дома? А если ребёнок не один в семье, а два или три? Что же делать?

Роль сказки в жизни ребенка понимают все родители, но читают ли они их своим детям? В мире существует большое количество сказок разного жанра. Слушать сказки и интересно, и познавательно. Уже давно доказано, что они развивают фантазию, память, мышление и, конечно, речь, причем речь правильную и красивую, поэтому-то роль сказок в воспитании детей так велика. Именно через сказки любой малыш впервые сталкивается с такими понятиями, как «добро» и «зло», воспитывает нравственные качества.

Но сказки можно не только читать, их можно придумывать самим. Правда не каждый родитель может сочинить сказку. Поэтому мы предлагаем сказку, которая является не только познавательной, но и здоровьесберигающей в период самоизоляции.
Как микроб Дашу руки научил мыть
Сказка
Однажды Даша пришла с прогулки и отказалась мыть руки.
- Не хочу - сказала она и топнула ногой.
Взяла хлебушек со стола, кушает. А к правой Дашиной ручке прилип микроб маленький-маленький, почти совсем невидимый, с крохотными черными лапками и пушистым черным животиком. И он вместе с хлебом попал к Даше в животик.
Понравилось микробу у девочки в животике тепло, уютно. Только не понравилось ему, что к нему на голову сыпались хлебные крошки. Вот он и говорит:
- Не садись Даша на стульчик, не ешь хлебушек, я не хочу, – и сам лапками шевелит.
Неприятно стало Даше от того, что кто-то у нее в животике сидит да еще и командует. Животик заболел. Захотела Даша поесть своего супчика любимого с сухариками.
- Не ешь Даша супчик, он не вкусный, - опять говорит микроб.
Захотела девочка пирожное вкусное-превкусное съесть. А микроб опять за свое:
- Не ешь Даша пирожное. Оно не вкусное.
Возмутилась Даша:
- Как пирожное может быть не вкусным? Мама, не хочу, чтоб микроб жил у меня в животе, кушать мне мешал!
- Хорошо! – сказала мама. – Дам тебе лекарство, только впредь будь умной девочкой, мой всегда перед едой руки.
Делать нечего, выпила Даша лекарство горькое-прегорькое, и животик сразу перестал болеть. И пирожное потом съела. Оно оказалось таким вкусным, что пальчики хотелось облизать, но Даша не стала этого делать, а пошла и вымыла руки. Ну так, на всякий случай.
Именно так ребята развиваются, познают окружающий мир, а мы, родители, становимся ближе к нашим детям!
Осинцева Е.В., Калянова Е.Е., педагоги МАДОУ 39 "Гнёздышко".








