Работа с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, изъятыми из семей, находящихся в социально опасном положении, а также оставшимися без попечения родителей, под силу не каждому, она требует знаний, умений, а также особых свойств души.

Заведующая отделением социальной реабилитации ЦСПСиД Лариса Рукина сообщила, что в отделении обычно находится около 30 детей разного возраста. С ними работают 40 сотрудников - добрые, открытые, креативные, ответственные и неравнодушные люди. «Большинство воспитанников - сложные дети с непростыми судьбами, - говорит Лариса Васильевна. – Наша задача - корректно помочь ребёнку, убрать озлобленность и негатив, оказать психологическую помощь, подготовить к возвращению в семью. И очень хорошо, если ребёнок находит для себя человека, с которым может поделиться проблемами и страхами. Такими являются наши молодые социальные педагоги Роман Валугин и Юлия Денисова. Они учились в педагогическом университете в Екатеринбурге и после окончания пришли работать к нам. Несмотря на небольшой стаж работы (три года), они стали незаменимыми сотрудниками и лучшими друзьями детей».

Роман:

- Наша работа с детьми включает в себя много разных направлений. Но мне особенно нравится заниматься развитием ребят. В работе использую настольные ролевые игры. Во время игры у каждого есть возможность проявить фантазию, творчество, выдумку. Ребята увлечённо обсуждают возникающие ситуации, находя порой нестандартные решения. При этом складывается тёплая домашняя атмосфера, будто одна большая семья собралась за столом, чтобы поиграть и пообщаться. Приятно, что дети нашли во мне друга, они часто обращаются со своими трудностями и проблемами. Я всегда серьёзно подхожу к этому, даю ребёнку выговориться, а затем вместе находим выход из сложившейся ситуации. Очень важно, чтобы каждый воспитанник почувствовал, что он не одинок, здесь его поймут и помогут.

Юлия:

- Я росла в многодетной семье и стараюсь поделиться с воспитанниками любовью, которую получила от своих родителей, братьев и сестёр. Поначалу мне было трудно осознавать, что в наше отделение поступают дети, лишённые родительской ласки и внимания, с вредными привычками, склонностью к бродяжничеству. Поэтому стараюсь увлечь их интересными занятиями, раскрыть таланты. Например, я люблю играть на гитаре и смогла передать это увлечение ребятам. К слову, Саша, один из воспитанников, даже стал участником многих конкурсов и концертов, и я горжусь тем, что способствовала его успеху. Я нашла себя в этой работе, очень люблю своих ребят, и они отвечают тем же, уважают и доверяют во всём.

Наверное, поэтому ребятишки, даже выйдя за порог центра, не забывают педагогов, которые подарили им тепло и веру в людей, приняли их такими, как есть. Дети приходят в гости, зная, что здесь всегда радуются их достижениям, пусть небольшим, но личным победам.